Діалоги
Головна - Сімʼя та друзі

Попросити батька допомогти з математикою — навчання дробів: діалог англійською з перекладом

У цьому діалозі Тарас просить тата допомогти йому з математичним завданням про дроби. Батько пояснює крок за кроком, як знаходити спільний знаменник і додавати дроби. Ви навчитеся практичним виразам англійською мовою для навчання, пояснень і підтримки у навчанні.

Taras: ** Dad, can you help me with my math homework?

Тарас: ** Тату, можеш допомогти мені з домашнім завданням з математики?

Father: ** Sure, Taras. What’s the problem about?

Батько: ** Звичайно, Тарасе. Про що завдання?

Taras: ** It’s about fractions. I don’t understand how to add them properly.

Тарас: ** Воно про дроби. Я не розумію, як правильно їх додавати.

Father: ** All right, show me the exercise.

Батько: ** Добре, покажи мені завдання.

Taras: ** Here, it says: *2/5 + 3/10*. I don’t know what to do first.

Тарас: ** Ось, тут написано: *2/5 + 3/10*. Я не знаю, що робити спочатку.

Father: ** Okay, first you need the same denominator. Do you know what that means?

Батько: ** Добре, спочатку потрібен спільний знаменник. Ти знаєш, що це означає?

Taras: ** Yes, it means the bottom numbers have to match.

Тарас: ** Так, це означає, що нижні числа мають бути однакові.

Father: ** Correct. What’s the common denominator for 5 and 10?

Батько: ** Правильно. Який спільний знаменник для 5 і 10?

Taras: ** Hmm… 10?

Тарас: ** Хм… 10?

Father: ** Exactly. So, we turn *2/5* into a fraction with 10 as the denominator.

Батько: ** Саме так. Тому ми перетворюємо *2/5* у дріб зі знаменником 10.

Taras: ** So that would be *4/10*?

Тарас: ** Тобто це буде *4/10*?

Father: ** Right! Now add *4/10 + 3/10*.

Батько: ** Вірно! А тепер додай *4/10 + 3/10*.

Taras: ** That equals *7/10*.

Тарас: ** Це дорівнює *7/10*.

Father: ** Perfect! You got it.

Батько: ** Чудово! Ти впорався.

Taras: ** That wasn’t so hard. I just didn’t know the first step.

Тарас: ** Це було не так складно. Я просто не знав першого кроку.

Father: ** Math is like that. Once you know the method, it’s easy.

Батько: ** Математика така. Як тільки знаєш метод, усе просто.

Taras: ** Can we try another one together?

Тарас: ** Можемо спробувати ще одне разом?

Father: ** Sure, which one?

Батько: ** Звичайно, яке?

Taras: ** *3/8 + 1/4*.

Тарас: ** *3/8 + 1/4*.

Father: ** Okay, what’s the common denominator for 8 and 4?

Батько: ** Добре, який спільний знаменник для 8 і 4?

Taras: ** 8. So *1/4* becomes *2/8*.

Тарас: ** 8. Тоді *1/4* стає *2/8*.

Father: ** Exactly. Now add them.

Батько: ** Саме так. Тепер склади їх.

Taras: ** *3/8 + 2/8 = 5/8*.

Тарас: ** *3/8 + 2/8 = 5/8*.

Father: ** Well done, Taras! You’re improving already.

Батько: ** Молодець, Тарасе! Ти вже покращуєшся.

Taras: ** Thanks, Dad. It’s much easier when you explain.

Тарас: ** Дякую, тату. Це набагато простіше, коли ти пояснюєш.

Father: ** Anytime, son. I’m proud of how hard you’re trying.

Батько: ** Завжди, сину. Я пишаюся тим, як ти стараєшся.

Taras: ** I feel more confident now.

Тарас: ** Тепер я почуваюся більш впевнено.

Цей діалог показує, як англійською мовою говорити про навчання, просити допомогу, пояснювати математичні завдання та підтримувати мотивацію.

Всі права захищені 2026